2016-09-22
小学数学方程的意义教学反思
如何上好小学数学实践课
在数的认识教学中体现素质教育要求
人教版四年级上册《亿以内数的写法》教学反思
适应儿童的学习教学方法
有效操作活动的两点思考
小学数学教学 形象地理解教学知识
教学反思:《圆柱体体积》
关于数学教学中创设情境的冷思考
小学数学教学反思:《方向与位置》
《比例尺》教学实录与反思
小学数学教学反思:四年级《用计算器计算》
小学数学《认识钟表》课后反思
小学数学平行四边形面积的教学反思
教学反思:《位置与方向》
小学数学生活化策略
关于“复式条形统计图”教学的思考
让学生自主构建“数学王国"--教学反思
《用计算器计算》的教学反思
《找规律》引入环节的教学反思
小学数学教学反思:平行四边形和梯形的认识
对开放式教学的思考
数学教学:怎样在授课中关注学生的学习兴趣
教学反思:小学数学课堂的理性思考
小学数学教学反思:《两、三位数乘一位数》
一年级数学“估一斤花生米的粒数”的教学反思
三年级数学“年,月,日”的教学设计
小学数学教学反思:《克、千克的认识》
对于小学数学课堂作业的教学反思
人教版《几和几》教学反思