2017-01-20
反比例的意义
巧算周长
分数乘以整数
“稍复杂的分数乘法应用题”教学设计
百分数的意义
《认识圆》教学设计
“长方体的认识”教学设计与评析
《圆的认识》教学实录与评析
“列方程解决实际问题(1)”教学设计
稍复杂的分数乘、除法应用题的比较
《工程问题》教案(二)
按比例分配
圆的面积(一)
《百分数的意义和写法》教案
“认识长方体和正方体”教学设计
圆的面积(二)
“求一个数是另一个数的百分之几的简单实际问题”教学设计
苏教版《成数与折扣》教学设计
圆的周长(二)
小学数学《比的应用》教学设计
百分数应用题(三)
小学数学《折扣》教学案例
“大树有多高”教学设计
百分数和分数、小数的互化
“表面积的变化”教学设计
“长方体和正方体的认识”教学设计
百分数应用题(一)
数的整除
《圆的认识》教学设计
《分数乘整数》教学设计