新人教版小学三年级下册数学《口算乘法（一）》教学设计优秀教案

《租船问题》教学反思

听张岩老师《分类与整理》练习课收获

2019年六年级数学下册估算总复习教案

小升初数学复习九大学习方法 小学生必看

2019年北师大版六年级数学下册全册集体备课教案1

2019年人教版六年级数学下册第一单元导学案

2019年人教版六年级数学下册第二单元《圆柱与圆锥》导学案

2019年六年级数学下册第六单元整理与复习教案

敢于让学生犯错，并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思

听“第九届数学专家课”有感

2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案

2019年苏教版六年级数学下册教案全册

《平移》评课稿

2019年六年级数学下册数学广角教案

老师心得 数学上的有些规则，要思考，不要死记

教育心理学下小学数学学习分析

《认识面积》观课反思

一本做出来的书——推荐《新课程小学数学教学实践研究》一书

2019年六年级数学下册第二单元圆柱与圆锥教案

小学数学作业布置与批改的反思

五下数学例题竞赛试卷分析

《简单的搭配》教学反思

教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤

2019年六年级数学下册《比例尺》教案

小学数学生活化教学探索

读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记

《三角形内角和》的评课

听课反思 老师，请不要“揠苗助长”

小学生口算竞赛活动总结 口算练思维，比赛促成长