2017-01-20
《约分》教学设计
苏教版《分数的大小比较》教学设计
青岛版《解决问题的策略——转化》教学设计
《列方程解答有关分数的简单实际问题》教学设计
《分数乘除法应用题》教学设计
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《公倍数与最小公倍数》教学设计
《长方体的认识》教学设计二
《数据的收集》教学设计
第十册《容积和容积单位》教学设计
第十册《分数与除法的关系》教学设计
北师大版《有趣的测量》教学设计
北师大版小学数学《中位数和众数》教学设计
人教版数学《最大公因数》教学设计及反思
《方程的意义和解简易方程》教学设计
北师大版数学《体积与容积》教学设计
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北师大版《体积与容积》教学设计及反思
《体积和容积》教学设计
《约数和倍数的意义》教学设计
《长方体、正方体表面积》教学设计
苏教版《分数的加法和减法》教学设计
北师大版数学《倒数》教学设计
《包装中的数学》教学设计
冀教版《生活中的负数》教学设计
《中位数和众数》教学设计
《体积单位》教学设计
人教版数学综合实践课《室内粉刷》教学设计
《几个数的最大公因数》教学设计