2015-11-12
《圆柱的表面积》公开课反思
2019年六年级数学下册估算总复习教案
教育心理学下小学数学学习分析
《平移》评课稿
小学生口算竞赛活动总结 口算练思维,比赛促成长
《简单的搭配》教学反思
2019年六年级数学下册《比例尺》教案
《分类与整理》 教学反思
小学数学教学创新方法点滴心得
一年级下学期数学培优补差工作计划
《认识面积》观课反思
读标准、做标准、求标准 ——读《数学课程标准》有记
《小数的初步认识》评课稿
2019年新课标人教版六年级数学下册第三单元比例导学案
教学心得 小学生掌握解决问题的一般步骤
敢于让学生犯错,并在错误中学习——《小数与单位换算》听课反思
2019年六年级数学下册《认识比例尺》教案
《比较大小(一)》教学反思
小学数学计算教学中实现游戏化分析
《租船问题》教学反思
2019年六年级数学下册统计教案
2019年(人教版)六年级数学下册第39-41页成正比例的量教案
小学数学生活化教学探索
《三角形内角和》的评课
师德教育与小学数学教学论的融合
小学二年级数学下册补差计划
小学数学作业布置与批改的反思
《比较大小(二)》教学反思
小学数学课堂中学生语言表达能力培养
听课反思 老师,请不要“揠苗助长”