小学数学六年级下册教案——数的整除　分数　小数的基本性质

扇形统计图教学设计

求一个数比另一个数多（少）百分之几

小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质

小学数学教案：成反比例的量

小学数学教案：认识负数教学设计

小学数学六年级下册教案——正比例

小学数学六年级下册教案——正比例应用题教学设计与分析

人教小学数学教案：：认识负数

《比例的应用》教学设计二

小学数学六年级教案——烙饼问题教学设计预案

正、反比例教学设计二

小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则

圆柱与圆锥教学设计

小学数学六年级教案——＂圆的面积＂教学设计与评析

《比例的应用》教学设计

《圆的认识》教案

《统计》教学设计二

小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计

小学数学六年级下册教案——数的整除（复习）教学设计

《统计》教学设计三

小学数学六年级下册教案——选择学生喜欢的学习方式和内容

小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则2

小学数学六年级下册教案——运算定律与简便算法　四则混合运算

《成数》教学设计

小学数学教案：解比例教学设计

小学数学六年级下册教案——反比例

自行车里的数学教学设计

比例的意义和基本性质教学设计

认识负数教学设计二