2016-09-22
一年级数学教学案例 《找规律》教学中培养学生“回顾与反思”能力的策略研究
青岛版四年级数学上册第二单元信息窗1射线、直线和角导学案
青岛版四年级数学上册第四单元2垂线段最短导学案
《四则运算以及运算定律》听课反思
二年级数学下册《平均分的认识(二)》教案
二年级数学下册《第一单元整理和复习》教案
人教版四年级数学下册小数的意义导学案
二年级数学下册《解决问题》教案第一课时
人教版四年级数学下册第三单元教案
人教版四年级数学下册第一单元第一课时导学案
青岛版四年级数学下册第二单元用字母表示数教案
青岛版四年级数学上册第三单元三位数乘两位数的口算导学案
二年级数学下册《加减两步应用题》教案
青岛版四年级数学上册第四单元3两点间的距离导学案
人教版四年级数学上册数学广角导学案
二年级数学下册《除法的含义及读写法》教案
四年级数学上册第三单元学案
最新人教版四年级数学上册第六七单元学案
小学数学教师个人专业成长规划
人教版四年级数学下册小数的性质导学案
教研文章 浅谈小学数学中学生逻辑思维能力的培养
二年级数学下册《加减、连减应用题练习课》教案
苏教版四年级数学下册第一单元图形的平移教案
《认识负数》课后反思
苏教版四年级数学下册全册教案
二年级数学下册《平均分的认识(一)》教案
四年级数学上册总复习第2课时导学案
三年级数学下册《一位数除两位数》教案
二年级数学下册《认识除法的各部分名称》教案
青岛版四年级数学上册第三单元积的变化规律导学案