2016-09-22
“三角形、平行四边形的认识”教学简案
“认识乘法”教学设计与说明
《两位数减一位数退位减法》教学设计
《100以内数的认识》教学设计
《左、右》教学案例与评析
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“6的乘法口诀”教学设计与评析
“认识整十数”教学设计及说明
“用符号记录数据”教学设计
第五单元《认识人民币》教材分析
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“整十数加减整十数”教学设计与评析
数学一年级下册特色介绍
第四单元《加法和减法(一)》教材分析
两位数加一位数(进位)教学设计及评析
认识乘法
乘法的初步认识
“认识1元以内的人民币”教学设计
苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片
“十几减9”教学设计及说明
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“多些、少些,多得多、少得多”教学设计及说明
“人民币的认识”教学设计与评析
丰富直观体验 发展空间观念——认识长方形、正方形和圆形的教学设计
认图形教学设计
多些、少些、多得多、少得多
第三单元《认数》教材分析
“求两数相差多少的实际问题”教学设计
“乘法口诀复习”教学实录与评析
《采松果》教学设计