2016-09-22
数 的 组 成
数 学 广 角108一109
8和9的认识及加减法 小学数学
6、7的认识及加减法推荐教案
第八单元 找规律 教学设计
解决问题 实践环节
1―5的认识和加减法 教材分析
练习六 习题训练
第三单元 角的初步认识
比较小数大小 教学设计
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
分类-教案教学设计不错教案
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
数学广角2 109-111及练习二十四第3、4、5题。
小数的认识 教学设计
24时计时法 第二课时
认识物体和图形 课程分析及教案教学设计名师推荐
第九单元 统计 教学设计
1-5的认识及书写 名师推荐教案设计
比 大 小 好教案设计推荐
认识厘米 人教版数学
长方形和正方形的面积计算
比一比优秀教案教学设计推荐
平均数2教学设计
认识东、南、西、北方向 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
设计校园 教学设计
笔算乘法(不进位)
几和第几 第三单元 优秀教案设计
第七单元 认识时间 教案设计