2016-09-22
年、月、日教学设计
图形与位置 教学设计资料
已知一个数的几分之几求这个数
整十数加一位数和相应的减法
被乘数,乘数末尾有0的乘法
分数乘法应用题(二) 教学设计资料
用 数 学
“比多少”教学设计
倒数的认识 教学设计资料
《比长短》教学计设
“世界级数学难题”七十岁老人花半年解开
带分数除法
分数除法的意义和分数除以整数
带分数乘法
小括号的妙用
综合应用(1)教学设计资料
求一个数比另一个数多几、少几
5, 4, 3, 2加几
小学六年级数学百分数的应用——纳税教案
分数乘法应用题(一) 教学设计资料
小学六年级奥数游戏难题:字码谜题
平移和旋转
“两位数加一位数和整十数”教学设计
生活中的乘法
动手摆一摆
“100以内数的组成”教学设计
一个数乘以分数
如何进行数学教学中的德育培养
统计与可能性(1)教学设计资料
整理书包