2009-04-27
《7.3实践与探索——问题1》教学设计
8.3再探实验问题与二元一次方程
不等式的解集1
《生活中的立体图形》说课案
《相交线中的垂线》的说课稿
《图形的全等》说课稿
2.4绝对值
2.4绝对值1
5.4乘法公式之平方差公式
6.1因式分解
5.2.1《平行线》教案
环保案例
1.2展开与折叠教案
同底数幂乘法
游戏公平吗(一)
幂的运算(复习课)
初一下第八章教案
探索直线平行的条件(一)
在实验中寻找规律(说课教案)
整数指数幂(2)科学记数法
1.2射线,线段
12.3频数分布表和频数分布直方图
2.1正数与负数
第5.6节同底数幂的除法
《乘方运算及指数运算律》
6.1小车下滑的时间
“探索三角形全等的条件”说课稿
7.1分式
3.2可能性的大小
5.1同底数幂的乘法