2016-12-12
《用2-6的乘法口诀求商》教学设计
北师大版《栽蒜苗》教学设计
人教版小学数学《1000以内数的认识》教学设计三
北师大版第四册《生活中的大数》教学设计
二年级下册复习课《混合运算练习课》教学设计
第一课时:统一长度单位
人教版二年级下册《万以内数的认识》教学设计(第二课时)
《乘加(减)、除加(减)两步计算解决问题》教学设计
第六单元《小数的连加、连减及加减混合运算》教学设计
第三课时:两位数加两位数练习课
人教版小学数学第4册《总复习》复习整理教学设计
《有余数的除法》教学设计及反思
《锐角和钝角》教学设计及反思
北师大版数学《练习九》教学设计
北师大版第四册《买电器》教学设计二
《求一个是另一个数的几倍是多少》教学设计及反思
人教版二年级下册数学教学设计(全册)
北师大数学《栽蒜苗(一)》导学案
《成反比例的量》教学设计
第二课时《两位数加两位数-进位加法》教案
人教版二年级下册《用有余数的除法解决问题》教学设计
人教版数学《用竖式计算有余数的除法》教学设计
北师大版《万以内数的连加》教学设计
第六单元《两位小数的加法和减法》教学设计
《克和千克初步认识》教学案例与反思
统计和数学广角的复习导学案
二年级下册复习课《克和千克》教学设计
苏教版《两位数减两位数的口算》教学设计
《三位数的退位减法》教学设计
北师大版数学《整理与复习》教学设计