2016-12-01
平均数2教学设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
两位数减一位数(退位减法)
实践活动:制作年历
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
第八单元 找规律 教学设计
认识路线 教案
认识东、南、西、北方向 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
第七单元 认识时间 教案设计
第九单元 统计 教学设计
第五单元 认识人民币 教案设计
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
十几减8的巩固练习
商中间或末尾有0的除法1
用数学 巩固练习课
用 数 学 -教学教案
十几减8减9的混合练习
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
练习六 习题训练
24时计时法 第二课时
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
第二课时 图形的拼组
数数、数的组成、读数、写数练习课二
两位数加一位数和整十数(不进位加)
单元整理复习
人民币的简单计算 教学设计
数数、数的组成、读数、写数练习课一
十几减9的巩固练习