2016-12-01
第九单元 统计 教学设计
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
两位数加一位数和整十数(不进位加)
数的顺序、比较大小复习巩固
用数学 巩固练习课
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
十几减8减9的混合练习
公顷、平方千米 教案设计
单元整理复习
商中间或末尾有0的除法1
认识东、南、西、北方向 教案设计
第八单元 找规律 教学设计
第五单元 认识人民币 教案设计
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
练习六 习题训练
数数、数的组成、读数、写数练习课一
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
人民币的简单计算 教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
第七单元 认识时间 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
实践活动:制作年历
解决问题 实践环节
笔算乘法(进位)
数的顺序、比较大小
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
笔算乘法(不进位)
数数、数的组成、读数、写数练习课二
十几减8 教案设计