2016-12-01
解决问题 实践环节
数数、数的组成、读数、写数练习课二
两位数减一位数和整十数（不退位减法）
两位数加一位数和整十数(不进位加)
第二课时 图形的拼组
十几减8减9的混合练习
公顷、平方千米 教案设计
商中间或末尾有0的除法1
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
整十数加、减整十数（第二课时）
十几减8的巩固练习
实践活动：制作年历
数的顺序、比较大小
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四（第1—6题）
第七单元 认识时间 教案设计
24时计时法 第二课时
两位数加一位数（进位加）
一位数除三位数（商是两位数且有余数）
练习六 习题训练
24时计时法 一年级数学
第六单元 整十数加、减整十数（第一课时）
两位数乘两位数—乘法估算P59及练习十四第4、6—12
长方形和正方形的面积计算
单元整理复习
数数、数的组成、读数、写数练习课一
十几减6 教案设计
十几减7 教案设计
平均数2教学设计
用 数 学 -教学教案
认识路线 教案