2015-11-10
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小学数学教研组线上教学心得 疫情面前,唯有我们变得更强大
教师教研文章 疫情当下关于微课的思考 ——一个有生命力的“微课”
二年级数学组网课教学心得 线上互动和教材拓展的实践思考
新冀教版小学一年级下册数学第七单元《两位数减两位数退位减法》教案教学设计
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新冀教版小学五年级下册数学第一单元《设计图案》教案教学设计
数学游戏融入小学课堂与教学策略
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《轴对称图形》教案教学设计
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新冀教版小学三年级下册数学第二单元《混合运算(连乘)》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《画轴对称图形的另一半》教案教学设计
小学数学教学中有效引导学生反思策略
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《真分数与假分数》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第一单元《图形的旋转》教案教学设计
新冀教版小学三年级下册数学第二单元《估算》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第三单元《长方体、正方体的平面展开图》教案教学设计
一年级数学听课心得 动手操作在计算教学中的巧用
听课反思 听《长方体的表面积》心得
《积的变化规律练习课》听课反思
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新冀教版小学五年级下册数学第三单元《长方体、正方体的特征》教案教学设计
新冀教版小学五年级下册数学第二单元《异分母分数加减法》教案教学设计
高年级段数学教师线上教学总结 疫”情时期的云端教学
信息化融入小学数学教学的作用