2016-11-21
实施新课标探索小学数学课堂评价
从“把刚才的发现记录下来”看习惯培养
如何在数学教学中实施素质教育
发挥教材优势培养学生能力
数学课堂需要的“真”情境
怎样写教育随笔系列
提问要考虑到儿童的心理特点
重视思维训练活跃数学课堂
优化合作学习提高合作效能
谈谈小学生学数学兴趣的培养
在教学中培养学生数学思维能力初探
低年段小学数学教学的困惑
谈谈小学数学教学小组合作的实效性
数学新课程评价的尝试与探索
计算机技术与数学教学
培养问题意识拓展数学空间
被一些数整除的数的特征是什么
关注学生的积极性是课堂的生命
“学生自主设计”课堂教学策略研究
小学数学实践活动教学初探
课改,为数学课堂注入生命力
在小学数学教学中关注学生的学习爱好与兴趣
让数学课堂生活化、活动化、探究化
着眼实处着手实事着重实效
小学数学教学应注重学习习惯的培养
小学数学合作学习的探索
漫谈小学数学思想及其在教学中的渗透
现代教育技术在数学教学中的运用
浅谈培养学生学习数学的兴趣
追求真实有效的数学课堂