2016-10-17
1.1 观察物体 2013版教学设计1
3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版2
五 小数的认识 小数的性质
八、统计 条形统计图
4.3.1 分数的基本性质 2013版教案2
4.3.2 公因数和最大公因数 2013版教案
《应用题》第2课时 教案
六、多边形 认识三角形
3.1.1 乘法 2013版教学设计1
五 小数的认识 小数与分数的关系
4.3.3 约分和最简分数 2013版教案
1.1 观察物体 2013版教学设计2
六、多边形 三角形三边的关系
3.2.1 乘法运算律 2013版教学设计2
六、多边形 平行四边形
七、小数加减法
六、多边形 组合图形
4.2.1 分数与除法 2013版教学设计
4.1.2 认识几分之几 2013版教学设计
4.2.2 分数与除法的关系 2013版教案
3.2.2 乘法分配律 2013版教学设计
八、统计
3.3.1 积商的变化 2013版教学设计2
3.1.2 乘法估算 2013版教学设计
4.4.2 快乐的六一儿童节 2013版教案
3.1.3 三位数乘两位数的乘法 2013版1
六、多边形 三角形的内角和
4.1.1 分数的意义1课时 2013版
4.1.1 分数的意义2课时 2013版
七、小数加减法 混合运算