2016-10-17
《认识轴对称图形》教学反思
在“解决问题”教学过程中的思路及方法
青岛版《求比一个数的几倍多几少几的问题》教学反思
《认识物体和图形》教学反思
一年级下册数学《图书馆》教学反思
五年级下册《质数和合数》教学反思
《解决问题的策略—转化》教学反思
《球的认识》教后反思
六年级下册《有趣的平衡》教学反思
《文具店》教学反思
北师大版数学《比例》教学反思
《面积计算》教学反思
五年级下册《游戏公平》教学反思
北师大版《小数点搬家》教学反思
北师大版数学《圆锥》教学反思
《约数和倍数的意义》教学反思
《体育中的数学》教学反思
《自行车里的数学》教学反思
青岛版《两、三位数乘一位数的进位乘法》教学反思
人教版数学《解比例》教学反思
《桌子有多长》教学反思
青岛版三年级下册《平行与相交》教后反思
三年级数学下册《什么是面积》教学反思
《街心广场》教学反思
北师大版《拔萝卜》教学反思
《抽屉原理》教学反思二
《精打细算》教学反思
第八册《四边形分类》教学反思
《欣赏与设计》教学反思
三年级下册数学《铺地砖》教学反思