2016-06-19
整十数加 减整十数
6 的加法和 6 减几（参考教案二）
“元、角、分的认识”教学设想与实践反思
《8的认识》教学设计与评析
整理和复习（参考教案二）
把学生放在最高处
《认识图形》教案
4 的加法和 4 减几（参考教案二）
两位数加一位数 整十数
2.2.1 十几减9|人教课标版
认识人民币（参考教案二）
享受数学
相等和不相等（参考教案一）
100以内数的认识
5 的加法和 5 减几（参考教案二）
减法的初步认识（参考教案二）
两位数减一位数 整十数（不退位）
5 的认识（参考教案二）
例谈应用题例题出示“十法”
分数和百分数的互化（参考教案一）
小括号（参考教案二）
2.2.4 整理和复习|人教课标版
百分数的意义（参考教案一）
10 以内数的连加（参考教案一）
高矮教案
十几减 8 的练习课（参考教案二）
“8加几”教案设计
1 ， 2 的认识（参考教案二）
2.1.2 上下 前后 左右|人教课标版
《统计》教案