《小数乘整数》教学设计

人教版《稍复杂的方程（三）》教学设计

四年级下册《角的认识》教学设计

第九册《一个数除以小数》教学设计

认识“升和毫升”第二课时

“方程的意义”教学设计

《用字母表示数》教学设计

“乘法分配律”教学设计与说明

“三位数乘两位数的笔算”教学设计与评析

青岛版小学数学五年级上册《方程的意义》教学设计

“素数和合数”教学设计与评析

人教版第八册数学广角《植树问题》学习主题的反思再设计

《连乘、乘加、乘减》教学设计

“认识容量和升”教学设计及意图

五年级数学上册《梯形的面积》教学案例分析

《顷和平方千米》复习课设计

人教版《小数除以整数》教学设计

“能被3整除的数”的教学设计

人教版《中位数》教学设计

解决问题的策略

三角形面积的计算

《三角形内角和》教学设计及反思

用计算器探索规律

《列方程解应用题》教学设计及评析

“多边形面积的计算复习”教学设计与评析

围棋中的数学问题

数学广角课堂实录

“搭配的规律”教学设计

《折线统计图》教学设计

乘数末尾有0的乘法