小学数学应用题解决策略——找中间问题

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《7的乘法口决》教学策略

小学数学二年级上册《直角的初步认识》教学设计

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《8的乘法口诀》导学案

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《万以内的加减法估算》教学设计

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《5个3加3个3等于8个3》教学设计

人教版数学《乘法的初步认识》教学设计及反思

《数学广角——简单的排列组合》教学设计