探秘粗心背后隐藏的真谛

集合与函数概念

《等量代换和简单的几何证明复习课》教学设计

随机事件的概率（第一课时）

课题：对数函数及其性质教学设计

“随机抽样”教学设计

高中数学说题示例

浅谈在课堂教学中如何整合计算和问题解决

《邮票中的数学问题》教学设计

直线的点斜式方程（教学设计）

《比和比例复习课》教学设计

函数的应用第一学时

《三角形三边的关系》教学设计

柱、锥、台、球的结构特征

“解放”儿童发展创造力

《圆的标准方程》的说课稿

“直线与平面垂直的判定”教学设计（1）

以生为本收获无限精彩

直线的倾斜角和斜率（教学设计）

空间几何体的三视图（1课时）

《有趣的平衡》教学设计

科学预设 驾驭生成 优化教学

“古典概型”教学设计（1）

“方程的根与函数的零点”教学设计(2)

给学生舞台他定能绽放异彩

《四则运算》教学设计

球的体积和表面积（教学设计）

“条件概率”教学设计

剖析如何培养小学生数学学习兴趣

圆的标准方程(1)