2016-10-17
数学第八册《小管家》实践活动案例
数学符号的起源
让数学活动成为学习数学的摇篮
让生活为数学扬帆
北师大版小学数学《辨认方向》实践活动课例
《简单的统计》教学实践
小学数学优质课评比活动体会与反思
小学数学—“快乐的家园”教学案例
一年级上册《皮卡丘餐厅》活动课例
不灭的圣火──数学奥林匹克
《等量代换》活动教学设计
小数课中如何有效进行“空间与图形”教学
圆周率
从田忌赛马谈到对策论
综合与实践《包装中的学问》课型研究
小学数学《金色的秋天——用数学》活动课例
数学实践活动的设定
让学生在数学综合实践活动课中快乐成长
没有捷径可以走
二年级数学兴趣小组活动记录
《我与人民币》数学实践活动课例
苏教版数学《大树有多高》实践活动设计
如何让数学走向生活、提高学生的实践能力--数学活动课的探究
数的诞生
《小小采购员》活动课设计
实践活动《变化的影子》课后反思
数学抽象的魅力-奇妙的彭罗斯镶嵌
阿拉伯数字与印度
小学数学活动课设计
《泡泡是圆的吗?》活动设计