《统计》教学设计二

正、反比例教学设计二

自行车里的数学教学设计

圆柱与圆锥教学设计

《圆的认识》教学设计二

小学数学六年级下册教案——比的意义教学设计

小学数学六年级下册教案——正比例应用题教学设计与分析

成反比例的量教学设计

小学数学六年级下册教案——正比例

小学数学六年级教案——《圆的认识》教学预案

六年级数学教案：圆柱的体积

小学数学六年级下册教案——四则运算的意义和法则2

《统计》教学设计三

小学数学六年级下册教案——比例的意义和基本性质

比例的意义和基本性质教学设计二

小学数学六年级下册教案——圆锥的体积

《比例》整理和复习教学设计

小学数学六年级教案——烙饼问题教学设计预案

《比例的应用》教学设计三

扇形统计图教学设计

小学数学六年级下册教案——比和比例

小学数学六年级下册教案——自主整理 合作交流 综合实践

小学数学六年级下册教案——数的整除（复习）教学设计

《成数》教学设计

认识负数教学设计二

小学数学六年级教案——＂圆的面积＂教学设计与评析

《分数除法》之解决问题教学设计

《圆的认识》教案

《比例的意义和基本性质》教学设计三

用百分数解决问题教学设计