第六单元《加法和减法（二）》教材分析

“十几减9”教学设计及说明

“认识整十数”教学设计及说明

统计教学实录及评析

倍的初步认识教学设计与评祈

“认识乘法”教学设计

“认图形”教学设计与评析

“乘法口诀复习”教学实录与评析

《两位数加一位数（进位）》

第三单元《认数》教材分析

《平面图形的拼组》 教学设计

苏教版小学数学一年级下册教材分析幻灯片

“人民币的认识”教学设计与评析

第一单元《减法》教材分析

《统计》课堂设计

第二册《小小读书馆》教案设计

“求两数相差多少的实际问题”教学设计与评析

认图形教学设计

《十几减九》教学设计

“认识1元以内的人民币”教学设计

“多些、少些，多得多、少得多”教学设计及说明

多些、少些、多得多、少得多

第七单元《统计》教材分析

第四单元《加法和减法（一）》教材分析

乘法的初步认识

“用符号记录数据”教学设计

“假日小队”教学设计及说明

《两位数减一位数退位减法》教学设计

第二单元《认识图形》教材分析

“认识乘法”教学设计与说明