2015-11-05
人教版小学数学四年级下册《小数与单位换算》教案设计
小学数学六年级下册第三单元圆柱与圆锥备课方案
小学数学三年级下册《小小设计师》导学案设计
小学人教版五年级下册第一单元观察物体(三)备课方案
小学数学三年级下册《什么是面积》导学案教学案设计
小学数学三年级下册《快乐成长》公开课教案设计
小学人教版五年级下册《分数的基本性质》导学案设计
小学人教版五年级下册《分数与除法》导学案教学案设计
人教版小学数学四年级下册第九单元备课方案
小学人教版五年级下册《分数的产生和意义》导学案设计
小学人教版五年级下册《约分》教案教学设计
小学人教版五年级下册《求两个数最小公倍数的实际应用》教案设计
小学人教版五年级下册《最大公因数》导学案设计
人教版小学数学四年级下册《小数与单位换算》导学案设计
小学人教版五年级下册《分数的相关知识》教案设计
一年级数学下学期工作计划
小学数学六年级下册第五单元《鸽巢原理》教案设计
小学人教版五年级下册《因数和倍数》导学案教学案设计
小学人教版五年级下册《因数和倍数》教案教学设计
小学人教版五年级下册《从同一方向观察物体》导学案设计
小学人教版五年级下册《分数和小数的互化》导学案设计
小学人教版五年级下册《通分》导学案教学案设计
小学人教版五年级下册《从三个不同方向观察物体》教案设计
小学人教版五年级下册《从同一方向观察物体》教案设计
小学人教版五年级下册《求两个数最大公因数的实际应用》导学案设计
小学人教版五年级下册《真分数和假分数》教案设计
人教版小学数学四年级下册《数学广角——鸡兔同笼》导学案设计
小学人教版五年级下册《分数和小数的互化》教案设计
小学数学三年级下册《什么是面积》公开课教案设计
小学人教版五年级下册《最大公因数》教案教学设计