2016-10-17
小学数学老师2017年度师德总结
《 5、4、3、2加几 》评课稿
一年级数学公开课《比多少》教案和说课稿
《整理房间》教学反思
六年级数学老师元月份工作总结
《平面图形的周长和面积》目标的达成课堂观察报告
小学一年级数学老师教育教学、个人的专业成长小结以及下学期的简单计划
小学二年级老师期末小结 期末复习历程
三年级数学老师2017-2018学年上学期教学工作总结
老师教研论文 小学数学作业布置的合理性与科学性
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来——听《平移和旋转》有感
高一学生要怎样学好数学?
《3的倍数的特征》教学反思
小学数学教学心得 数学要教会孩子什么
教给思考方法 培养思维能力---《加减混合》听后反思
怎样才能轻松学好数学?
一年级数学《可爱的小猫》教学反思
对“凑十法”的理解和教学反思
2018年中考数学复习方法:适当多做题
一年级《加减法的验算》教学反思
教研成果经验材料 一年级数学成果汇报
《整理房间》教学案例
《3的倍数的特征》听课反思
小学三年级数学期末复习教学反思
体现本学科探究成果的教学设计北师大版一年级数学《一起开分类》
2018年高考数学要怎样复习?
四年级上册《商的变化规律》教学反思
小学数学教研论文 抓住时机,恰当利用微课,促进教学有效性
小学数学德育案例
2018年中考数学要怎样复习