2016-10-17
《一个数除以小数》教案
人教版数学《长方体和正方体的表面积》教学设计
《解决问题》教案(一)
第四单元简易方程:用字母表示数(一)
人教版数学第十册《通分的意义及方法》教学设计
第二单元小数除法:整理和复习
第二单元小数除法:小数除以整数(二)
《同分母分数加减法》教学设计
第四单元简易方程:用字母表示数(三)
第二单元小数除法:解决问题(三)
人教版数学第十册《分数的大小比较》教学设计
第四单元简易方程:简易方程(第三课时)
第二单元小数除法:商的近似数
第二单元小数除法:练习课(P26练习)
人教版数学《因数与倍数》教学设计
第二单元小数除法:练习课(P25练习)
《方程的意义》教案
人教版五年级下册《同分母分数加减法》教学设计
第三单元观察物体:观察物体(第二课时)
人教版数学第十册《分数与除法的关系》教学设计
《小数加减混合运算》教学设计及反思
《长方体和正方体表面积》教学设计
人教版数学第十册《分数与除法的关系的应用》教学设计
人教版数学第十册《把假分数化成带分数》教学设计
《平行四边形面积的计算》教案
《分数与除法》教学设计与反思
第一单元小数的乘法:积的近似值
《梯形面积的计算》教案
第一单元小数的乘法:小数乘以整数
五年级下册《合数与质数》教学设计