如何上好圆柱和圆锥课的感悟

二年级数学教材教法培训心得体会

《认识100以内的数》课堂实录（练习）

提高小学数学课堂效率，实现减负增效

小学数学教学感悟

2014学年度第二学期六年级数学教学进度表

让学生在“生活化”数学中发展实践能力

小学五年级计算题前测情况分析

人教版小学数学总复习有关概念

新课标人教版小学六年级下册数学毕业总复习

小学数学总复习有关概念

2014-2015年度上学期香港与内地教师共同備課記錄

小学2014年数学节活动方案

《百分数的意义和写法》教学实录

《有余数的除法》教学叙事

浅谈小学数学活动经验

小学数学课堂提问存在的误区

《用“假设”的策略解决实际问题》的点滴思考

感悟巧数图形

二年级上册数学易错题

课堂也需要巡查

《万以内数的认识》课堂实录

《分数的意义》(课堂实录及评课)

五年级数学计算教学现状调查问卷

小学六年级数学科期中检测试卷分析

自主教学让课堂时时惊喜

《分数的基本性质》课堂实录与评析

小学一年级数学教学改革心得体会

运用信息技术教学《三角形的特性》

六年级数学段考分析书面材料