2016-06-19
一年级数学上册期末“数学游园”闯关方案
人教版六年级下册《统计图》数学教案
人教版四年级下册《两、三步计算的应用题》数学教案
人教版二年级下册《有余数的除法》数学教案
小学数学智慧课堂构建与实践
人教版四年级下册《平均数》数学教案
人教版六年级下册《数和数的运算》数学教案
小学数学老师工作述职 回首过去,展望未来 ——我的2018期终总结
《长方形的认识》听课、评课记录
小学数学课堂教材资源拓展
《蚂蚁做操》教学随笔
一年级数学教学心得 读、观、思,培养一年级孩子的审题能力
老师教研小论文 小学生数学验算习惯的培养
人教版二年级下册《比较数的大小》数学教案
让小数数学期末复习变的轻松起来
听小学数学期末复习研讨课收获
小学数学老师读《智慧数学课》有感范文
小学中年级(三四年级)数学作业展评小结
小学数学课堂中导入设计的意义和方法
5的分与合听课心得
小学数学学科“提升知识梳理能力”期末复习研讨会心得
人教版四年级下册《十进制计数法》数学教案
小学数学老师2019工作述职(工作总结)
数学教学工作总结(五年级2018-2019学年度上学期)
人教版二年级下册《混合运算》数学教案
听课反思 一节数学课带来的启示
五年级上学期数学教研组工作总结
小学数学教学中有效问题情境创设
人教版小学数学的有效教学
人教版六年级下册《几何初步知识》数学教案