2016-10-17
提高小学数学课堂教学效率的基本要求
创设情境切莫走入“误区”
要注意数学课堂学生正确的人生价值观的渗透和培育
从“把刚才的发现记录下来”看习惯培养
探讨小学数学解决问题的教学
浅谈如何有效地培养小学生的数感
如何在数学教学中实施素质教育
小学数学实践活动课的作用
怎样促进学生的合作交流
小学数学实践活动教学初探
研究学生,结合学科特点深化教学改革
数学课堂上学生倾听能力的培养
实施新课标探索小学数学课堂评价
密切联系学生生活优化小学数学教学
新课程呼唤充满生命活力的课堂
发掘学生资源,充实数学课堂教学
“学生自主设计”课堂教学策略研究
培养创新能力提高学习效率
提高小学数学教学质量的体会
数学新课程评价的尝试与探索
追求真实有效的数学课堂
培养学生创新意识的几点体会
计算机技术与数学教学
小学数学论文:“学生自主设计”课堂教学策略研究
怎样写教育随笔系列
关注学生的积极性是课堂的生命
谈谈小学数学教学小组合作的实效性
谈谈小学生学数学兴趣的培养
小学数学获奖论文:谈小学生创新精神的培养