2016-10-17
小学数学教学中几种不同类型的思维训练
教学价值分析应从哪方面入手
小学数学教学中问题分析
小学数学课堂教学有效性的几点做法
小学数学课堂教学策略
减轻心理压力 提高其应对能力
小学数学有效教学的几点策略
教师应怎样上好一堂课呢?
如何有效地利用好40分钟?
传统文化与现代教学相结合的学习心得
小学数学课程改革感受最深的几个方面
如何提高课堂教学的“有效性”?
四年级数学教学心得:下
孩子过度焦虑导致上课易犯困
教师人格魅力的性格特征
谈新课改理念下的师生关系?
四年级数学教学心得:上
四年级数学教学经验总结
小升初考试技巧经验分享
什么情况下会出现“跑神”
理想课堂需要教师与学生共同参与
构建和谐的师生关系,收获意想不到的效果
小学阶段学生需养成的7大习惯
针对三四年级学生的赏识教育
引导学习很重要:小学一年级数学
《小学数学新课程教学法》心得
小升初衔接阶段面临的问题有哪些
教师对学生要学会适度的放手
对课程标准的体会
教学设计模式含有几个基本要素