2016-06-19
第九单元《时、分、秒》教材分析
《观察物体》教学设计2
北师大版《抛硬币》教学案例及反思
《数学广角》教学设计
第二单元《乘法口诀(一)》教材分析
《观察物体》教学设计
北师大版《长颈鹿和小鸟》教学设计
《长度单位 厘米》教学设计
《倍的意义》优秀教学设计
北师大版《一分能干什么》教学案例
《倍的认识》教学设计
数学第三册《小熊请客》教学设计
《两位数加两位数不进位加法》教学设计
第七单元《位置和方向》教材分析
第七单元《统计》教学设计
《角的初步认识》教学设计
《两位数加两位数的笔算》教学设计
《分桃子》教学设计及反思
二年级数学《角的初步认识》教学案例
《统一长度单位》教学设计
《轴对称》教学设计
《做家务》教学设计
认识角
《确定位置》教案
《2、3、4的乘法口诀》教学设计与评析
苏教版《认方向》教学设计
《一个星期有几天》教学设计
第三单元《认识图形》教材分析
《9的乘法口诀》教学设计
北师大版《东南西北》教学设计