2016-10-17
苏教版《认方向》教学设计
《抛硬币》中的小组合作学习的教学案例
《观察物体》教学设计
《确定位置》教案
《两位数加两位数不进位加法》教学设计
《数学广角》教学设计
数学第三册《小熊请客》教学设计
《两位数加两位数的笔算》教学设计
《镜像对称》教学设计
二年级数学《角的初步认识》教学案例
苏教版《认识线段》教学设计及反思
北师大版《快乐的动物》教学设计及反思
数学《猜一猜》教学设计
《做家务》教学设计
《轴对称》教学设计
北师大版《一分能干什么》教学案例
《认识米 用米量》教学设计
《7的乘法口诀》教学设计
《角的初步认识》教学设计
《9的乘法口诀》教学设计
第十单元《观察物体》教材分析
北师大版《抛硬币》教学案例及反思
《认识厘米、用厘米量》教学设计
第二单元《乘法口诀(一)》教材分析
《分苹果》教学设计
《观察物体》教案设计及反思
《长度单位 厘米》教学设计
《倍的认识》教学设计
《分桃子》教学设计及反思
《看一看 摆一摆》教学设计