2016-10-17
小学数学教学反思总结
教学情境在小学数学教学中的应用
听《有余数的除法》心得体会
高三数学第二轮复习方法总结
小学六年级数学优秀教案《鸽巢问题》教学设计课堂练习
高三文科生攻克数学的方法
小学数学教学随笔 对“评价有效性”的现状分析
《角的初步认识》和《角的度量》听课反思
四年级数学下册歌手大赛教学设计
小学一年级数学老师教研小论文 浅谈如何提高孩子的审题能力
高三考生,数学要怎样复习?
生活情境在小学数学教学的运用
小学三年级数学下册期末考试试卷分析
小学数学教学目标追求与失落
听课反思 听《有余数除法》对教师评价语言的分析
三年级数学听课反思 剥离“面”与“积”,学习面积
小学数学教师信息技术应用能力提升心得体会
诗歌在小学数学课堂教学中的应用
数学综合实践活动《确定起跑线》教学反思
六(1)、六(2)上学期期中数学质量分析
观课]《统计表的初步认识》课堂记录
颠覆后的又一次重生---2017-2018下期一年级数学期中考后反思
五年级数学老师教学有感 学生做题有多粗心
新人教版小学三年级下册数学《复式统计表》教学设计优秀教案
中考数学备考:数学中应掌握的学习方法
《十几减8》教学反思
二年级优质课《克与千克-解决问题》教学设计
中考数学做题技巧及方法
一次美好的体验 ——参加金水区数学教师基本功比赛感想
高考数学答题技巧总结