2015-10-30
解直角三角形单元说课稿
《指数函数》(第一课时)说课稿
解直角三形应用举例
研究性学习与数学学科教学整合教学探索案例课题:正切函数的性质与图象
《最大面积是多少》教学设计
九年级下第一章 解直角三角形教材分析
函数的单调性(一)说课稿
相切在作图中的应用
正切和余切
切线的判定和性质
弦切角
方差
用计算器求平均数、标准差与方差
图形的变换(轴对称、平移、旋转)导学案
圆柱和圆锥的侧
九年级数学下 第2章《 简单事件的概率》教材分析
二倍角的正弦、余弦、正切·内容分析
九年级数学上册“第4章 相似三角形”教材分析
两圆的公切线
棱锥的概念和性质说课稿
切线长定理
教案三角形的内切圆
函数概念教案
正多边形的有关计算
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
《线段的垂直平分线的性质与判定》互动学案
频率分布
正多边形和圆
圆周角
直线与平面垂直的判定教学设计