2015-10-30
频率分布
直线与平面垂直的判定教学设计
圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系
解直角三角形单元说课稿
圆周角
过三点的圆
弦切角
《最大面积是多少》教学设计
方差
相切在作图中的应用
棱锥的概念和性质说课稿
研究性学习与数学学科教学整合教学探索案例课题:正切函数的性质与图象
分类加法计数原理与分步乘法计数原理说课稿
九年级数学下 第2章《 简单事件的概率》教材分析
函数的单调性(一)说课稿
和圆有关的比例线段
《立体几何VS空间向量》教学反思
列分式方程解应用题学案
九年级下第一章 解直角三角形教材分析
《线段的垂直平分线的性质与判定》互动学案
函数对称性的探究
切线长定理
圆锥曲线知识分析
九年级数学下册“ 直线与与圆的位置关系”教材分析
两圆的公切线
圆、扇形、弓形的面积
教案三角形的内切圆
相似三角形的性质复习学案
《指数函数》(第一课时)说课稿
圆柱和圆锥的侧