2016-10-17
小数意义的产生[下学期]九年义务教育
垂直
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十进制计数法新人教版
生活中的数学[上学期]新人教版
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分数的认识[下学期]新人教版
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两三步计算与文字题[下学期]上海教育版
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几分之一北师大版
加法的意义和运算定律
垂线的认识[下学期]
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分数的初步认识[下学期]浙教版
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小数的大小的比较[下学期]新人教版
梯形的认识[下学期]北京师范大学出版社
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平面图形的面积[下学期]新人教版
认识四边形新人教版
乘法的估算[上学期]新人教版
小数的性质[下学期]新人教版
三角形的认识[下学期]新人教版