2016-10-17
第九单元 统计 教学设计
解决问题 实践环节
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
十几减8减9的混合练习
数数、数的组成、读数、写数练习课一
人教版小学《认识物体和图形》教学设计
第三单元 图形的拼组第一单元
十几减9的巩固练习
认识路线 教案
商中间或末尾有0的除法1
单元整理复习
笔算乘法(进位)
平均数2教学设计
用数学 巩固练习课
100以内数的认识——数数、数的组成巩固练习
用 数 学 -教学教案
24时计时法 第二课时
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
一位数除三位数(商是两位数且有余数)
一位数除三位数(商是两位数且有余数)练习课
两位数减一位数(退位减法)
第五单元 认识人民币 教案设计
笔算乘法(不进位)
24时计时法 一年级数学
公顷、平方千米 教案设计
简单的数据分析 教学设计
两位数加一位数(进位加)
第七单元 认识时间 教案设计
商中间或末尾有0的除法2
数数、数的组成、读数、写数练习课二