2016-06-19
《长度单位》教学设计(第3课时)
《100以内的加法和减法(二)复习课》教学设计
“角的初步认识”的教学实录及评析
《简单的组合》教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第1课时)
“从不同位置观察物体”教学设计
《直角的初步认识》教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第5课时)
《长度单位、角的初步认识、认识时间复习课》教学设计
《7的乘法口诀》教学设计
《乘加、乘减》教学设计
《观察物体》教学设计
《观察物体、搭配问题复习课》教学设计
《图形的运动(一)》教学设计(第1课时)
十几减九教学设计
《观察立体图形》教学设计
在观察实践中培养学生的空间观念
《用三角板拼角》教学设计
《对称、轴对称图形》教学设计
《认识锐角、钝角》教学设计
《100以内的加法和减法(二)》教学设计(第7课时)
《简单的排列》教学设计
《9的乘法口诀》教学设计
《长度单位》教学设计(第1课时)
“长度单位 厘米”教学设计
我教“7的乘法口诀” ——从学生的“认知起点”处理教材
“9的乘法口诀”教学设计
两位数加两位数(不进位加)教学设计
《轴对称图形》教学案例设计
“统计”教学实录与反思