2016-10-17
2.2 11减几 教学设计2
2.3 12减几 教学设计1
1.1 位置_上、下 教案3
2.6 连减 教学设计2
8.1 最简单的图形变化规律 教案1
2.7 加减混合 教学设计1
100以内的数的复习 复习教案
1.2 前后 教学设计2
8.4 稍复杂的图形和数字变化规律 教案
6.1.1 6和7的认识 教案1
100以内数的加法和减法的复习 教案
2.1 十几减几 教学设计2
9 统计 教案2
2.4 13、14减几 教学设计2
2.1 十几减几 教学设计1
6.8 解决问题 教案
6.2.2 8和9的加减法及应用 教案2
1.1 位置_上、下 教案1
5.6 小 小 商 店 教案
1.1 左右 教学设计3
7.2 认识时间 (二) 教案
2.5 15~18减几 教学设计1
2.6 连减 教学设计1
1.3上下 教学设计1
2.7 加减混合 教学设计2
2.4 13、14减几 教学设计1
1.1 左右 教学设计2
1.1 位置_上、下 教案2
位置与图形、统计的复习 复习教案
1.1 左右 教学设计1