2016-10-14
数学广角《重叠问题》教学反思
匆忙的一节课——《分类》的教后反思
《派车》教学反思
在互动生成中,经历数学,感悟数学
《小学乘小学》教学反思
让学生在活动中建构数学知识
三角形面积教学有感
小学数学课堂教学评价标准反思
“分数的意义”课后反思
享受学生数学思维的多样性
信手摘下满天星
《混合运算》教后反思
《铅笔有多长》课后反思
小学老师传授学习妙点子--“数学歌谣”有趣又好记
在活动中学习 在活动中成长
“形式”与“实效”——数学课小组合作学习实践思考
《梯形面积的计算》教学反思
《100以内的加法和减法》教学反思
熟悉的地方没有风景
“认识人民币”教学案例与反思
《1000以内数的认识》的教学反思
用生活理念构建数学课堂
“圆的认识”教学设计及反思
有趣的付费问题!
《平均数》案例反思
小学一年级数学教学工作反思(3)
儿童生活经验与数学学习
《笔算除法》教学反思
《5以内的减法》教学反思
相遇问题教学片断及反思