2016-06-16
100以内数的认识——读数、写数巩固练习
练习六 习题训练
第五单元 认识人民币 教案设计
数数、数的组成、读数、写数练习课一
《上、下》教案设计
一位数除两位数 商是两位数的笔算除法的教学设计
两位数减一位数和整十数(不退位减法)
解决问题 实践环节
十几减6 教案设计
实践活动:制作年历
数的顺序、比较大小
第二单元 20以内的退位减法
第一单元 上下、前后
十几减9 教案设计
数的顺序、比较大小复习巩固
第八单元 找规律 教学设计
整十、整百数乘整十数的口算乘法58及练习十四(第1—6题)
24时计时法 第二课时
两位数减一位数(退位减法)
“数一数”教案教学设计
十几减8减9的混合练习
第七单元 认识时间 教案设计
第三单元 图形的拼组第一单元
商中间或末尾有0的除法2
十几减8的巩固练习
认识路线 教案
用数学 巩固练习课
商中间或末尾有0的除法1
十几减8 教案设计
单元整理复习