2016-10-14
新人教版小学五年级数学下册《能被2、5整除的数的特征》教学反思
人教版八年级数学下学期教学工作计划一
《人民币的简单换算》教学设计
新人教版小学五年级数学下册《分数的基本性质》教学反思
新人教版小学五年级数学下册《体积单位间的进率》教学反思
新人教版小学五年级数学下册《最大公因数(一)》教学设计与反思
新人教版小学五年级数学下册《长方体和正方体的体积》教学反思
人教版四年级下册《小数的意义》教学设计
如何培养小学生的课堂注意力
中考数学名师指点:苦学无效型
新人教版小学五年级数学下册《约分》教学反思
公开课二年级下册《数学广角推理》教学设计与反思
新人教版小学一年级数学下册《比较大小》教学反思
小学数学教师听观摩课有感
含括号的混合运算的顺序·教案
人教版六年级下册数学教学工作计划
如何培养一年级小学生的良好学习习惯
新人教版小学一年级数学下册《第七单元:找规律1》教学反思
中考数学考前知识辅导:圆
新人教版小学四年级数学下册《乘法交换律和结合律》教后反思
新人教版小学五年级数学下册《最小公倍数》教后反思
小学老师参加数学基本功比赛反思
新人教版小学五年级数学下册《分数与小数的互化》教学反思一
如何培养学生的意志
新人教版小学五年级数学下册《真分数和假分数》教后反思
中考数学名师指点:一做就错型题
新人教版小学五年级数学下册《最小公倍数(一)》教学设计与反思
对初中数学作业布置的几点看法
新人教版小学一年级数学下册《整十数加减整十数》教后反思
小学数学实践性作业设计举例