2016-10-14
小学数学老师听课学习有感 信任学生 收获惊喜
2018春季小学三年级下册数学教学计划
优秀课例 《整十数加减整十数》再教设计
小学四年级数学老师班主任上学期工作总结
2017-2018学年六年级数学备课组第一学期工作总结
基于标准的教学设计之核心:“目标—教学—评价”一致性 关于目标的叙写
小学数学老师工作心得 想方设法布置寒假作业
把抽象的概念具体化,提高学生的思维能力 ——教学《线段 直线 射线》有感
浅谈几何直观在教学中的应用——长方体的表面积
2017-2018学年小学数学教研组上学期工作总结
2017-2018学年六年级数学上学期期末测试总结
2017-2018学年高二数学下学期教学计划
小学六年级第一学期数学评价总结
小学数学老师读书心得 《让数学课堂更高效》读后感
教研发言 以“神奇的莫比乌斯带”一课为例,浅谈应用意识
2017-2018学年小学数学组第一学期工作总结
一年级数学期末考试叙事 一起读试卷
小学一年级老师、数学备课组组长个人工作总结
瑞锦小学2017-2018年第二学期二年级数学期末评价方案
六数下册实践操作能力测评方案
小学数学教学发现教育分析
2017-2018学年小学数学上学期期末考试总结
六年级数学学科学业质量评价方案
2017-2018学年数学教研组第一学期工作总结
教师随笔 针对期末考试的思考和改进
2017-2018学年小学数学教研组第二学期工作计划
2017-2018学年小学低数科组第二学期工作计划
教学工作反思 学习中数学纠正错题的益处
2018年数学教科研组春学期工作计划
《铅笔有多长》教学案例 ——基于小学数学应用意识的培养