2015-09-09
二年级数学《加减混合》教学设计
苏教版四年级下册《图案的欣赏和设计》数学教案
苏教版三年级下册《平均数》数学教案
苏教版三年级下册《平行和相交》数学教案
苏教版四年级下册《积的变化规律》数学教案
苏教版三年级下册《比较小数的大小》数学教案
实践活动课《可能性》教学反思
苏教版六年级下册《描述简单的行走路线》数学教案
苏教版二年级下册数学《认识角》教学设计
苏教版四年级下册《图形的平移》数学教案
苏教版五年级下册《解决问题的策略》数学教案
苏教版四年级下册《解决问题的策略》数学教案
实践活动量一量比一比教学反思
苏教版六年级下册《比例的基本性质》数学教案
苏教版五年级下册《分数的基本性质》数学教案
苏教版五年级下册《奇妙的图形密铺》数学教案
人教版二年级上册数学《简单的排列和组合》教学设计
苏教版六年级下册《求实际距离》数学教案
苏教版五年级下册《球的反弹高度》数学教案
苏教版六年级下册《正比例和反比例》数学教案
《组合图形的面积》和《看日历》评课
苏教版四年级下册《3的倍数的特征》数学教案
苏教版四年级下册《轴对称图形的对称轴》数学教案
苏教版六年级下册《图形的放大与缩小》数学教案
苏教版三年级下册《小数的意义和读写》数学教案
苏教版四年级下册《倍数和因数》数学教案
苏教版二年级下册《认识角》数学教案
苏教版三年级下册《面积单位》数学教案
苏教版四年级下册《素数和合数》数学教案
苏教版五年级下册《分数与除法的关系》数学教案