培养学生创新意识的若干思考

例谈数学教学中创新思维的培养

以新课标为指导 加强对学生非智力因素的培养

科学把握数学新课标 提高课堂教学有效性

加强小学数学教学中说的训练

小语课文故事与数学思想方法

改革学习方式 促进学生发展

让学生学会用数学

开展数学活动课 提高学生数学素质

浅谈教师如何关注学生的发展

加强学法指导培养自学能力

低年级学生反思习惯培养之我见

把重新组合知道的权利还给学生

谈小学数学作业评价的改革

教师的言行对未成年人的心理有重要影响

学生独立学习数学能力的培养

数学课堂也美丽

创设愉悦和谐的课堂环境，培养学生创新意识

生态园，数学的好战场

知数学 做数学

准确选取教学起点两法宝

引导自我评价 学会自我完善

小学数学复习课新模式初探

让数学成为一种习惯

数学课堂也美丽——激活学生的快乐因子

揭趣、引活、巧练

与苏教版第三册教材的“亲密接触”

小学数学课堂教学中的研究性学习策略

促进学生主动发展在于 “放”

当今时代教师素质要求的思考