2016-10-14
人教版六年级上册《解决问题(4)》数学教案
参加“核心素养下的数学课堂”教研活动动心得
语文教学目标规范表述方法
人教版六年级上册《确定物体的位置》数学教案
小组合作学习法在小学数学教学的运用
核心素养下如何开展小学数学教学
冀教版三上《乘法》教案
《比例的意义和基本性质》空讲课讲稿
《植树问题》听课体会
《用比例解决问题》教学方案
数学核心素养的小学数学教学改革
人教版六年级上册《圆的面积(1)》数学教案
人教版六年级上册《第五单元 整理和复习》数学教案
公开课《几分之一》试课反思
人教版六年级上册《分数除以整数》数学教案
新课标四年级下册《位置与方向(二)》同步试题与
2019秋季小学六年级数学期中试卷分析
新人教版五年级数学下册《旋转》教学设计
听课反思 体验认知地图 开启数学学习的美好未来
新课标《亿以内数的认识》教案
人教版六年级上册《标出物体的位置》数学教案
人教版六年级上册《圆的面积(2)》数学教案
“同课异构”《用字母代表数》听课心得体会
人教版六年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案
二年级数学口算速算竞赛活动方案
数形结合在小学数学教学的运用
人教版六年级上册《圆的周长(1)》数学教案
小学三年级数学作业规划方案
人教版六年级上册《第三单元 教材分析》数学教案
“倒数的认识”教学设计