2016-10-14
参加“核心素养下的数学课堂”教研活动动心得
新课标《亿以内数的认识》教案
人教版六年级上册《分数乘分数(1)》数学教案
数形结合在小学数学教学的运用
人教版六年级上册《分数乘法的意义(1)》数学教案
新课标下的小学数学教学问题研究
语文教学目标规范表述方法
人教版六年级上册《第一单元 归纳总结》数学教案
“同课异构”《用字母代表数》听课心得体会
人教版六年级上册《描述并绘制路线图》数学教案
人教版六年级上册《第四单元 归纳总结》数学教案
人教版六年级上册《第三单元 教材分析》数学教案
冀教版三上《乘法》教案
数学核心素养的小学数学教学改革
人教版六年级上册《标出物体的位置》数学教案
人教版六年级上册《解决问题》数学教案
人教版六年级上册《第五单元 教材分析》数学教案
人教版六年级上册《圆的周长(2)》数学教案
整合数学培训有感--《七巧板中的分数》
人教版六年级上册《分数乘分数(2)》数学教案
小学数学教学中学生兴趣培养
人教版六年级上册《分数除以整数》数学教案
人教版六年级上册《解决问题(4)》数学教案
二年级数学口算速算竞赛活动方案
人教版六年级上册《分数乘法的意义(2)》数学教案
人教版六年级上册《确定物体的位置》数学教案
《用比例解决问题》教学方案
活动小结 精彩数学节 快乐学数学
高校经济专业数学教育反思
公开课《几分之一》试课反思